专稿：六安市霍山县坚持以提高干部教育培训质量为核心，以激活力、强保障、增实效为重点，创新教育方式、优化师资队伍、严格督导考核，不断增强干部教育培训实效。

创新方式激活力。紧紧围绕建设高素质专业化干部队伍的要求，深入开展互动式、研讨式、案例式教学，积极创新干部教育培训的方式方法，激发学习热情。在进行专题授课的基础上，探索运用情景模拟、角色扮演、社会实践等教育方式，增强教育培训的活力和吸引力。打造大别山安徽红色区域中心纪念馆、红源广场等15处县内现场教学基地，拓展课堂空间，今年以来1300余名青年干部走进县内红色教育基地、场馆接受革命传统教育和党性教育，5600余名党员干部到县党风廉政教育基地接受廉政警示教育，在“面对面”现场教学中教育引导干部坚定理想信念，增强干事自觉。增加异地教学的比重，累计组织近400名干部前往沪苏浙等发达地区考察学习，帮助干部进一步解放思想、拓宽视野。

优化队伍强保障。发挥县委党校干部教育培训主阵地作用，实施“名师培养”工程，通过骨干教师“一对一”结对帮带、教学点评、新课试讲等10项具体措施加大教师队伍建设。实施“1+N”导师制，即由1名校委班子成员牵头，一名科研骨干教师带领1个或多个年轻教师，组建课题组，成立科研“尖刀班”集中力量攻坚克难。实行教学专题管理制、专题试讲打分准入制、外出授课报备制，以管理制度的新改革迸发教学队伍的新活力。加强兼职教师队伍建设，选聘政治素质好、实践经验丰富、理论水平高的党政领导干部、企业经营管理人才、先进模范人物、“土专家”等担任兼职讲师，80余名兼职讲师走上讲台，为党员干部解读党和国家重大理论方针政策、群众工作方法、县域经济发展情况等，提升群众工作能力。

跟踪培养增实效。把从严管理、跟踪督学贯穿干部教育培训全过程全方面。对青干班、科级干部进修班等主体班次由县委组织部安排专人跟班管理，近距离、全方位观察了解干部学习培训情况。对学习成绩优秀、日常表现突出的干部“压担”培养，今年先后有9名青干班优秀学员到巡察、招商引资、信访等“急难险重”一线挂职锻炼，从县经济开发区、招商、科技经信等部门选派3名年轻干部赴上海临港集团挂职学习。强化考核结果运用，建立健全由学员、教师、跟班管理人员等多方参与的教学质量评估机制，对教学设施、教学水平和组织安排、学员现实表现等进行量化测评，找准干部教育培训工作中的不足和短板。对干部参训后在各自单位和工作岗位上的后续表现情况进行跟踪，实行动态管理，并作为奖励惩处、选拔任用的重要依据，延伸干部教育培训的触角。